Educació Socioemocional: Necesidades durante la infancia

Sobre jo

Hola, sóc la Dámaris i aquesta és la meva carpeta d'aprenentatge d'Educació socioemocional. En aquest espai, podreu trobar diverses reflexions envers les emocions, la família i l'escola, a partir del material i de les activitats treballades a classe, proposades pel docent de l'esmentada assignatura. En aquest moment, estic estudiant Grau d'Educació Infantil a l'universitat d'Eivissa de les Illes Balears. Cal esmentar que el meu contacte i apropament amb infants és com a mare i, com a monitora de temps lleure, realitzant colònies d'estiu i activitats al casal de barri, però no tinc experiència en l'especialitat de mestra en Educació Infantil. Fa uns anys, vaig cursar un grau superior de Tècnic en Integració Social però ara mateix, degut a la meva situació, prefereixo encaminar els meus estudis i la meva futura professió, al món de l'educació infantil. A continuació, us adjunt unes fotos de la meva família ja que, per a mi, ells són els que em donen les forces dia rere dia.

El sentido de lo humano

"No es la razón la que guía lo humano, es la emoción. Los desacuerdos nunca se resuelven desde la razón, se resuelven desde la cordura. No es cierto que los seres humanos somos seres racionales por excelencia, somos, como mamíferos, seres emocionales que usamos la razón para justificar u ocultar las emociones las cuales se dan nuestras acciones. Ésto no es una desvalorización de la razón, es una invitación a darnos cuenta de que somos en el entrelazamiento del razonar y el emocionar en el vivir cotidiano, y a hacernos responsables de nuestros deseos"

Humberto Maturana

Algunes reflexions...

Des del moment del naixement el nen/a necessita sentir-se estimat, necessita viure i créixer en un context ple d’afecte i comprensió. L’infant creix, es fa gran i va conquerint altres contextos com l’escola.

Per això, aquesta, ha d’oferir i propiciar un ambient de benestar i seguretat on tots els infants es sentin acollits, estimats, escoltats, acceptats, respectats....Que permeti deixar-te dur, estimar, confiar, compartir, sentir que ets membre d’un grup i que ets únic i irrepetible.

Un clima de benestar s’aconsegueix quan es té en compte a l’infant amb els seus valors, emocions i cultures. Quan les famílies són l’element principal del creixement global de l’infant. Quan l’equip de docents és un equip de persones que fomenten les relacions, el diàleg i la comunicació, a més de la cooperació i participació de tots els membres de la comunitat educativa. I, també, quan són persones de referència afectiva i de seguretat dins el context educatiu...

Educació Socioemocional

Necesidades durante la infancia

No hay comentarios:

Publicar un comentario